Różne pomoce dydaktyczne dla uczniów

Jest to pozycja dla uczniów przede wszystkim klas IV, VI i gimnazjum, którzy wciąż uczą się i utrwalają nowe wiadomości z gramatyki języka polskiego.

Książka w sposób przejrzysty przedstawia wiadomości z fonetyki, fleksji, słowotwórstwa i składni oraz o częściach mowy. Najważniejsze wiadomości są wyróżnione na kilka sposobów, m.in. pogrubieniem, wyróżnikiem graficznym, ramką. W książce znajdują się też ciekawostki językowe oraz niekonwencjonalne zadania i zagadki.

Indeks pozwalający na szybkie odnalezienie interesującego nas zagadnienia pozwala korzystać z tej książki osobom przygotowującym się do rozmaitych konkursów i olimpiad polonistycznych.

Książka zalecana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Publikacja jest propozycją pomocy dydaktycznej w formie kart pracy dla nauczycieli, opiekunów oraz rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Przybliża wybrane postaci świętych i błogosławionych Kościoła katolickiego. Każdy temat poświęcony konkretnemu świętemu zilustrowany jest dużymi zdjęciami i rysunkami, zawiera łatwy do czytania tekst wprowadzający oraz tekst do czytania uczestniczącego z symbolami komunikacji alternatywnej PCS. Wykorzystanie tych unikatowych symboli pomaga uczniom lepiej zrozumieć treść lekcji oraz samodzielnie wypowiadać się na omawiany temat. Teczka zawiera ponadto propozycje zadań do wykonania, puzzle, kolorowanki, rebusy, wycinanki quizy itp. Pomagają one utrwalić wydarzenia z życia świętych i ich przesłanie. Nauczyciel może korzystać z gotowych poleceń i zadań lub je wybierać i modyfikować.

Część 2 zawiera materiały dotyczące: św. Józefa, św. Floriana, św. Stanisława (biskupa i męczennika),

św. Andrzeja Boboli, św. Jadwigi Królowej, św. Antoniego, św. Alberta (Chmielowskiego), św. Kingi,

św. Krzysztofa, św. Maksymiliana Marii Kolbego, św. Jacka, bł. Piotra Frassatiego, bł. Stefana Wyszyńskiego.

Publikacja jest propozycją pomocy dydaktycznej w formie kart pracy dla nauczycieli, opiekunów oraz rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Przybliża wybrane postaci świętych i błogosławionych Kościoła katolickiego. Każdy temat poświęcony konkretnemu świętemu zilustrowany jest dużymi zdjęciami i rysunkami, zawiera łatwy do czytania tekst wprowadzający oraz tekst do czytania uczestniczącego z symbolami komunikacji alternatywnej PCS. Wykorzystanie tych unikatowych symboli pomaga uczniom lepiej zrozumieć treść lekcji oraz samodzielnie wypowiadać się na omawiany temat. Teczka zawiera ponadto propozycje zadań do wykonania, puzzle, kolorowanki, rebusy, wycinanki quizy itp. Pomagają one utrwalić wydarzenia z życia świętych i ich przesłanie. Nauczyciel może korzystać z gotowych poleceń i zadań lub je wybierać i modyfikować.

Część 1 zawiera materiały dotyczące: św. Teresy z Kalkuty, św. Stanisława Kostki, św. Teresy od Dzieciątka Jezus, św. Franciszka z Asyżu, św. Faustyny Kowalskiej, św. Jana Pawła II, św. Mikołaja (biskupa), św. Jana Bosco, św. Dominika Savio, św. Wojciecha, bł. Carla Acutisa, bł. Jerzego Popiełuszki, bł. Karoliny Kózkówny.

Zeszyt do improwizacji jest ciekawą alternatywą dla najmłodszych uczniów, którzy podjęli naukę w szkole muzycznej pierwszego stopnia na instrumentach klawiszowych. Autor podkreśla, że podstawowym założeniem Zeszytu jest to, aby uczeń, tworząc improwizacje, nauczył się przemawiać swoim indywidualnym językiem. To klucz do budowania warsztatu twórczego, który „nie lubi” sztywnych reguł i dogmatycznego, schematycznego myślenia.

dr Jakub Hutek

Nie było dotąd takiego minipodręcznika na naszych domowych i szkolnych półkach. Jego wprowadzenie i upowszechnienie (a będzie to w formie cyklu złożonego z części odpowiadających różnym poziomom zaawansowania) przyniesie nowe możliwości kształcenia w duchu muzycznej improwizacji. Jednocześnie przyczyni się do upowszechnienia swobodnej gry na instrumencie jako wspaniałej, pełnej radości i satysfakcji drogi do wykonawczej i twórczej doskonałości.

dr hab. Katarzyna Szymańska-Stułka

"Spotykam Jezusa" - materiały edukacyjne do katechezy dla uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną Książka przedstawia tok myślenia o przygotowaniu do I Komunii Świętej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Prowadzi do rozróżnienia chleba Eucharystycznego i zwykłego a dzięki mobilnym elementom pozwala sprawdzić wiedzę uczniów. Publikacja zawiera ilustracje dostosowane do percepcji osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz znaki komunikacji alternatywnej.

"Msza Święta" - materiały edukacyjne do katechezy dla uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną Msza Święta to kolejna po Spotykam Jezusa publikacja przeznaczona dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz osób posługujących się alternatywnymi i wspomagającymi metodami komunikacji. Proste ilustracje i opisy dotyczące poszczególnych elementów Mszy Świętej pozwalają uczniom poznać przebieg Eucharystii. Znaki komunikacji alternatywnej PCS pomagają uporządkować pojęcia bazowe związane z uczestniczeniem w liturgii. Książka wprowadza do świadomego udziału we Mszy Świętej. Może być wykorzystana na lekcjach, jak również w kościele, gdzie pomoże uczniowi śledzić przebieg liturgii. Zawarte w niej treści z czasem powinny być rozszerzane i pogłębiane w miarę nabywania przez uczniów wiedzy i umiejętności. Książka - przewodnik po Mszy Świętej dla uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną. Może być używany podczas lekcji religii, a także w domu i w kościele. Ilustracje dostosowane do możliwości percepcyjnych osób z niepełnosprawnością intelektualną, tekst łatwy do czytania oraz znaki komunikacji alternatywnej PCS (Picture Communication Symbols) pozwalają uczniom poznać poszczególne części Mszy Świętej.

Problematyka wyczerpania sił jest obecna w literaturze psychologicznej od wielu lat, ale spór wokół jego definicji, kategorii diagnostycznej, przyczyn czy następstw nadal nie został rozstrzygnięty. Badacze zgadzają się jednak, że doświadczanie wypalenia wiąże się z wysokim ryzykiem zaburzeń zdrowia psychicznego, takich jak: depresja, zaburzenia lękowe czy większa podatność na uzależnienia od substancji psychoaktywnych i nowoczesnych technologii. Dopiero od niedawna zauważono, że zjawisko to pojawia się również w grupach dzieci, młodzieży i studentów, w kontekście przeciążenia fizycznego i psychicznego obowiązkami szkolnymi lub akademickimi. Zwraca się tu uwagę na silne stresory, z jakimi zmagają się przez cały okres edukacji osoby w wieku rozwojowym. Niniejsze opracowanie ma na celu przybliżenie zarówno aktualnego stanu wiedzy na temat tego zespołu objawów, jak również ukazania mechanizmów, które powodują, że młodzi i pełni zapału do nauki ludzie w trakcie jej trwania tracą energię do nabywania wiedzy i zaczynają postrzegać ją jako bezwartościową i nieprzydatną; stają się zniechęceni, apatyczni i nieszczęśliwi. Często zaś rezygnują z kontynuacji kształcenia na wyższych jego etapach, tym samym tracąc szansę na rozwój posiadanych potencjałów i zdolności oraz realizację wcześniejszych marzeń życiowych.

Książka składa się z 43 zadań i została przygotowana dla uczniów klas III i starszych, którzy chcą zrozumieć i dobrze przeżyć sakrament pokuty i pojednania. Ćwiczenia zawarte w książce kształtują kreatywne myślenie, uczą zrozumienia słów Pisma Świętego o grzechu, nawróceniu, pokucie i pojednaniu. Mają pobudzić do myślenia, dyskusji, refleksji i samooceny. Zadania mają zróżnicowany stopień trudności, co sprzyja indywidualizacji procesu nauczania. Z książki może korzystać każdy katecheta bez względu na to, z jakim podręcznikiem pracuje. Dobór zadań należy do nauczyciela, który może dostosować je do możliwości i wieku podopiecznych. Wśród ćwiczeń są: pantropy, logogryfy, praca z tekstem i obrazem biblijnym, uzupełnianie zdań, dopasowywanie, odkodowywanie, rozwiązywanie szyfrów, łączenie. Zadania są zgodne z treściami programu nauczania, dedykowanymi zwłaszcza dzieciom przygotowującym się do Pierwszej Komunii Świętej.

Inspirująca pomoc w przekazie wiary!

Interesujący, zrozumiały, humorystyczny. Taki jest katolicki katechizm dla dzieci i rodziców z bestsellerowej serii YOUCAT. W ciekawy sposób przybliża on nauczanie Kościoła katolickiego dzieciom w wieku 8-12 lat. Książka została napisana w formie pytań i odpowiedzi. Zabawne rysunki zachęcają do odkrywania i zadawania dodatkowych pytań, dając możliwość pasjonującej rozmowy z dziećmi na temat Pana Jezusa, sakramentów, modlitwy itp. Przy każdym pytaniu zamieszczono także interesujące informacje dla rodziców i katechetów, jak cytaty z Biblii, cytaty świętych, a także znanych osób czy definicje terminów teologicznych. Książka została przetestowana przez dzieci i rodziców, także przez dzieci przygotowujące się do przyjęcia Pierwszej Komunii Świętej.

YOUCAT dla dzieci zawiera przedmowę i zalecenia papieża Franciszka.

Przeglądając „YOUCAT dla dzieci”, widzę w nim pytania, jakie miliony dzieci zadają swoim rodzicom oraz katechetom. Dlatego myślę, że jest on równie potrzebny jak duży katechizm, który zawiera odpowiedzi na najważniejsze życiowe pytania: Jak powstał świat? Dlaczego istnieję? Jak i po co mamy żyć? Co dzieje się po śmierci? Ma on służyć temu, by rodzice i dzieci spędzali wspólnie czas, czytając go, i odkrywali przy tym coraz głębiej Bożą miłość.

Filmy edukacyjne z serii: O co chodzi? adresowane są głównie do uczniów szkół gimnazjalnych i średnich. Dotyczą problemów, z którymi młody człowiek styka się w codziennym życiu. Nie zawsze samodzielnie znajduje odpowiedź na nurtujące go pytania. Historie opowiedziane w filmach powinny mu w tym pomóc. Prowokują i zachęcają do dyskusji. Mogą być zatem ciekawą propozycją dla indywidualnego odbiorcy, jak i doskonałą pomocą dydaktyczną dla wychowawców w szkole.

Podręcznik ten jest pomyślany „w pierwszym rzędzie jako pomoc dla tych, którzy chcą albo muszą studiować patrologię lub któryś z pokrewnych jej przedmiotów”. Ojcowie Kościoła generalnie prezentowani są w porządku chronologicznym, choć czasem nie zostaje on zachowany po to, by ukazać wzajemne wpływy autorów, których dzieli nawet znaczna cezura czasowa. Autor zwraca również uwagę na istotne elementy działalności ojców Kościoła oraz prezentuje ich dorobek, poprzez krótką prezentację ważniejszych dzieł. Z uwagi na ogromną ilość materiału badawczego, wybór został ograniczony do bardziej znaczących osób.

Do Wyboru to seria edukacyjna książeczek uczących zasady pisowni i ortografii. Dzięki ponad 860 przykładom w każdym zeszycie dzieci będą mogły przećwiczyć i zapamiętać zasady poprawnej pisowni.

Praktyczne karty zawierające prawidłowe rozwiązania pomogą błyskawicznie sprawdzić poprawność wykonanych ćwiczeń.

Książka ma charakter podręcznika i pomocy naukowej - jest to swego rodzaju kompendium najważniejszych pojęć i zagadnień przydatnych studentom historii sztuki przygotowujących się do egzaminów. Po krótkim wprowadzeniu dotyczącym historii sztuki jako nauki akademickiej, autorka przedstawia podstawowe metody wykorzystywane przez historię sztuki, czyli formalną i kontekstualną analizę dzieła sztuki. W kolejnych rozdziałach czytelnicy znajdą wskazówki dotyczące pisania egzaminów i prac semestralnych, a także zwięzłe omówienie dziejów historii sztuki, które pomoże zrozumieć, jak dyscyplina ta zmieniała się i dlaczego zajmuje się tymi, a nie innymi zagadnieniami.

Kompendium najważniejszych pojęć i zagadnień przydatnych studentom historii sztuki:

- czym zajmuje się historia sztuki?
- warsztat historyka sztuki: analiza formalna i analiza kontekstualna
- jak pisać prace z historii sztuki?
- jak poradzić sobie z egzaminem z historii sztuki?
- dzieje historii sztuki

Przygotowanie do sakramentu bierzmowania obejmuje między innymi celebracje, które – w formie dziewięciu konspektów – zostały opracowane w tomie pt. Uświęcani przez Ducha Świętego. Mają one pomóc w bezpośrednim, duchowym przygotowaniu kandydatów do przyjęcia daru Ducha Świętego.

Odbywające się w parafii spotkania dla kandydatów do bierzmowania są bardzo ważnym elementem przygotowania do przyjęcia tego sakramentu. Jako pomoc w ich owocnym przeprowadzeniu zostały zredagowane materiały pt. Prowadzeni przez Ducha Świętego. Pozwolą one uczestnikom prawdziwie doświadczyć obecności i działania Ducha Świętego w Kościele, a także troski, jaką otacza on młodego człowieka.

Zeszyt pomocy dydaktycznych, na które składa się zestaw 24 rysunków, przeznaczony dla uczniów z różnymi postaciami upośledzenia umysłowego, uczęszczających do szkół podstawowych i gimnazjów.

Publikacja została przygotowana na podstawie zeszytu ćwiczeń „Szczęśliwi, którzy szukają prawdy” będącego pomocą dydaktyczną do podręcznika do klasy V szkoły podstawowej o tym samym tytule, który realizuje wymagania programu ogólnopolskiego nauczania religii „Przez prawdę, piękno i dobro zdobywamy świętość” (nr AZ-2-02/20).

Przeznaczona jest dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, a zwłaszcza z niepełnosprawnością w stopniu lekkim, dysleksją, dysgrafią oraz zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Zawarty w niej materiał dydaktyczny jest dostosowany do specyfiki ich funkcjonowania, ze szczególnym uwzględnieniem trudności percepcyjnych. Karty pracy przygotowane są w formacie A4. Zastosowano odpowiedni rozmiar i kształt czcionki, by pomóc uczniom łatwiej poznać tekst i treści w nim zawarte. Zadania i ćwiczenia, dostosowane do możliwości uczniów, oraz grafika pozwalają im przyswoić i utrwalić wiedzę zdobytą w czasie lekcji. Atutem proponowanych kart pracy jest to, że pozwalają uczniom o SPE, uczącym się w klasach ogólnodostępnych i integracyjnych, realizować program i materiał równolegle ze swoimi kolegami i koleżankami z klasy.

Niniejsze opracowanie jest teologiczną wizją (chrześcijańskiego) małżeństwa w jego relacji do przymierza Boga z ludzkością, przedstawioną pod kątem sakramentalnego symbolu.

Służy przygotowującym się do pierwszej Spowiedzi i Komunii Świętej. Jest bardzo praktyczny, gdyż łączy w sobie elementy podręcznika oraz zeszytu ćwiczeń ucznia. Obok przystępnego dla dziecka tekstu jest cała gama ćwiczeń pozwalających dziecku interaktywnie przyswajać sobie prawdy wiary. Podręcznik ten przeznaczony jest do katechezy w szkole oraz katechezy przyparafialnej.

Te pogłębione rozważania zostały zebrane i uporządkowane wokół słów-kluczy, które stanowią zasadnicze ślady chrześcijańskiej wędrówki. Najważniejsze stwierdzenie brzmi: chrześcijaństwo to nie przewidziane i nieprzewidywalne wydarzenie, orędzie o tym, że Tajemnica stała się człowiekiem, zrodzonym z kobiety w konkretnym miejscu i w określonym czasie. Sposób w jaki Bóg wszedł w relacje z człowiekiem, aby go zbawić, jest wydarzeniem, historycznym faktem, nie zaś koncepcją albo nieokreślonym religijnym sentymentem. Sposób ten otwiera ludzki rozum i porusza jego serce w obliczu wyjątkowej, choć w pełni ludzkiej Obecności.